INFOS GÉNÉRALES Depuis 2015, le centre ARTYS’TIK est habilité par le ministère de la culture. Il dispense la formation au diplôme d’état de professeur de danse, dans les esthétiques classique, contemporaine et jazz. La validation du parcours de formation et les examens organisés par les 4 centres mutualisés de la région Auvergne Rhône Alpes, selon les directives ministérielles. Les étudiants sont évalués par l’équipe pédagogique de façon régulière sur des devoirs oraux, écrits, sur des mises en situation, et à l’aide d’examens blancs. Les résultats sont constitués par les notes attribuées lors du contrôle continu (50 % de la note terminale pour les UE théoriques, 40 % de la note terminale pour l’UE pédagogie) et des résultats finaux aux épreuves terminales. Ces examens sont validés par des procès-verbaux et contrôlés par le jury puis la DRAC Auvergne-Rhône-Alpes. Bénédicte Windsor et l’ensemble de l’équipe pédagogique regroupent les avis et appréciations des étudiants pour chaque UE. Dans le cadre de la formation, un suivi pédagogique est réalisé auprès des étudiants à l’aide d’un carnet individuel de formation. Un entretien individuel est organisé chaque semestre. …………………………………………………………………………….. ACCESSIBILITÉ Si votre situation nécessite des aménagements particuliers (handicap, …) merci de nous contacter. …………………………………………………………………………….. DÉTAILS DE LA FORMATION UE THÉORIQUES Cette formation est destinée aux danseurs et danseuses souhaitant se professionnaliser en tant que professeur de danse dans les options classique, contemporain ou jazz. Il s'agit de la première étape, liée aux connaissances théoriques (histoire de la danse, formation musicale, anatomie physiologie) de la formation du diplôme d'Etat de professeur de danse. PRÉREQUIS D’ENTRÉE EN FORMATION Pour intégrer la formation, le candidat doit réussir l’Examen d’Aptitude Technique (EAT), DEC, DNSEDI, DNSP. (Au moins deux UE validées) INFOS GÉNÉRALES Niveau bac+1 (1 ère année du DE de niveau 5) …………………………………………………………………………….. EFFECTIFS 10 étudiants maximum par année de formation. LA VALIDATION DES l’UE THÉORIQUES PERMET L’ENTRÉE DANS L’UE PÉDAGOGIQUE …………………………………………………………………………….. UE PÉDAGOGIQUES Cette formation est destinée aux danseurs et danseuses souhaitant se professionnaliser en tant que professeur de danse dans les options classique, contemporain ou jazz. Il s’agit de la 2 ème et dernière étape du DE. PRÉREQUIS D’ENTRÉE EN FORMATION Pour intégrer la deuxième année, le candidat doit réussir la première année d’UE Théoriques. INFOS GÉNÉRALES Niveau bac+2 (2 ème année du DE de niveau 5) EFFECTIFS 10 étudiants maximum par année de formation. …………………………………………………………………………….. DÉBOUCHÉS Le titulaire du Diplôme d’Etat de professeur de danse permet de dispenser des cours dans différents secteurs ; conservatoire, milieu scolaire, associations sportives, centres sociaux culturels… Plusieurs statuts juridiques s’offrent à lui : fonction publique, salarié, travailleur indépendant. Un professeur de danse bénéficie d’une carrière évolutive. Après quelques temps de pratique, il peut évoluer en animateur d’activités périscolaires, travailler à son compte en créant son propre centre de danse ou enseigner en tant que salarié dans tout autres structures publiques ou privées. Il peut également poursuivre une formation en 3ème année de licence (danse, arts du spectacle…) et au Certificat d’aptitude de danse et à des formations spécialisées (AFCMD). Les concours organisés par le Ministère de l’Éducation nationale pour devenir chef d’établissement ou inspecteur sont ouverts aux titulaires du diplôme d’État. …………………………………………………………………………….. DISPOSITIFS DE FINANCEMENTS PROJET DE TRANSITION PROFESSIONNELLE (TRANSITION PRO) FRANCE TRAVAIL AFDAS CONSEIL RÉGIONAL FIFPL (TRAVAILLEURS NON-SALARIÉS) COMPTE PERSONNEL DE FORMATION (CPF) UNIFORMATION BOURSE (CROUS) Tous ces dispositifs sont soumis à une étude individuelle. Vous serez épaulés dans vos démarches.